所謂知識是一種有價值的智慧結晶(日本人稱為智價),可以資訊、經驗心得、抽象的觀念、標準作業程序、系統化的文件、具體的技術等方式呈現,知識呈現的形式雖然有很多種,但在本質上都必須具備創造附加價值的效果,否則就不能被稱為知識。因此引進、學習、擴散、創新知識,一直都是人類社會發展的特徵,也是驅動社會進步的最主要力量。

Bill Gates 談知識管理

    知識管理的目的是要提高機構智慧,或企業智商。今天動態的市場中,公司要成功就要有高企業的智商( Corporate IQ),談到企業智商,並不是指公司只是要有一堆好腦筋的人就夠了,雖然一群聰明的員工可以使工作執行的較為順利,但企業智商的高低,主要還是取決於公司是否廣泛分享資訊,以及如何善用分享彼此的知識成長。企業智商涉及到分享過去及現在的知識,助長企業智商有兩個來源,一個是個人的自我學習,另一個是一群擁有不同知識的員工在群體互動環境下進行雙向與多向的學習。
    企業智商高的公司將表現在員工團隊協力執行創新計畫上的成就,由於參與計畫的所有成員均能在有效率的環境下獲得充分的資源來源,以及進行有價值的知識整合活動,然後在高度士氣、高度共識、焦點目標引導下,將成員的知識能力與企業的創新目標作最佳的結合,產生最佳的結果。
    知識的流動與分享是企業內知識管理活動的核心,但除非企業高階主管對此有充分的認知,否則將不易推行。由於專業人員都有將個人知識視為私產的心態,吝於與他人分享,擁有資訊就擁有權力,主管人員在心態上更有不願將資訊透明化的權力私心。因此企業高層必須要採行特殊的管理手段,以激勵組織內進行知識交流與分享的活動,並形成有利於知識交流的企業文化。

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(1)~(5) 整合企劃

資訊與傳播的關係如魚與水,水中無魚則濁,魚也不能離水而活,每天都有新的資訊接收與傳播行為在各處發生,身處資訊爆炸的網路世代,Google已成為動詞,查找資料,輕鬆按個鍵跑出的項目非千即萬,多到令人不去懷疑真假?但這些東西真是我們要的,是正確的嗎?

人云亦云!原因在此,不可否認的,許多人(包含自己)本身,都太容易滿足於速食式的答案,少做了查證工夫,自己的工作職場也常常需要上網找資料,但Google出的資訊很少會看超過第二頁,而在資訊傳播這門課目讓我漸漸清楚這個普遍的錯誤認知,查到大批相同資料並不因此證明就是對的!

資訊時代也就是資訊氾濫的時代,如何去蕪存菁,考驗著我們對於資訊批判的能力,資訊批判力的不足,反將錯誤的資訊再納入管理(KM)更是惡性循環的開始。

維基百科憑著幾百萬個業餘編寫者所撰寫的內容,成為全球網際網路上點閱量第十七名的網站;而大英百科全書網站,儘管有一百個諾貝爾獎得主和四千名專家參與撰寫,卻只排到第五一二八名。【2008-03-31 聯合新聞網】

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知識與知識管理


韋伯字典(Webster)
知識是「存在於人類心智的一些事實及原則,必須是經過人類心智的認知與學習而獲得,是一種對事實的瞭解、一種知覺、一種熟稔的程度」。此觀點強調知識的型態與形成過程(經過人類心智模式的認知與學習)。

日本學者Nonaka & Takeuchi (1995)將知識分為外顯知識(explicit knowledge)與內隱知識(implicit knowledge),前者指的是可以用文字、數據,並且按照一定格式記錄的書面資料,後者則是保存在公司經營者、資深工作者,以及各層級成員心中的知識與經驗。內隱知識與外顯知識二者之比較如表1所示。

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 開學第一周,班長熱心的寄來全班通訊錄,這封弔詭的通訊錄裡詳列了大家的學號、姓名、聯絡電話及MSN信箱當然也 雞婆 細心的加入了小弟引以為介的"生日"欄,打開參詳一番

喔買尬的!!

65年次竟然排在本班第2順位! 有沒有這麼熟阿?
此時的我驚覺自己成了誤入森林的小白兔... 

記得上課第一天,我 閉俗 低調的選擇了後排座位,環顧四週,依稀嗅到一股台味飄來,就在10點鐘方向有位同學頂著刺蝟頭,身著時髦短T、加牛仔泡褲、腳踩愛迪達,手掛黑黃兩串大佛珠,喀喀喀!噗哈!  我樂的肚子痛過腳痛(註1.),他讓我想到火影忍者"我愛羅"

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刊雜誌
 1987年11月創刊,是華人世界中最具影響力的雜誌之一。

每週緊扣關係台灣商情發展的事件,以人物新聞突顯報導重點,同時以專業的整合能力,評估未來發展趨勢。
洞悉兩岸三地政經局勢及全球經濟動態發展,前瞻多元的議題探討,協助台灣企業邁向跨國經營。
專業團隊,以豐富的資料庫加上創意、執行力,精準掌握產業競爭動態,發掘無數事業靈感與商機。

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某網論壇徵求"史上最短但最精彩的武俠小說"...

小說要求: 

1、要同時涉及3大門派   

2、要包含江湖門派間多年恩怨情仇,又要打破世俗倫理。 

3、同時情節還要扣人心懸,大有血雨腥風呼之欲來。令人極為期待該小說之續集,同時留下N多懸疑。 

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伊甸基金會簡介

已故的輪椅作家--劉俠女士(筆名杏林子1942年4月12日-2003年2月8日),因著上帝的呼召及一顆愛身心障礙者的心,捐出多年稿費,和六位志同道合的朋友,於1982年12月1日創辦了屬於身心障礙朋友的伊甸園-「伊甸基金會」。

伊甸秉持「服務弱勢見證基督推動雙福領人歸主」的理念,提供身心障礙朋友各項社會福利服務,並傳達基督救贖的訊息,落實福利與福音並重的使命。

伊甸創會時僅有二位半職人員,至今全國已有1300多名工作者,其中近四成為身心障礙者;透過社會大眾、政府、企業、民間團體、志工的協助,在全台共有20縣市65個服務據點提供區域化的身心障礙福利服務(伊甸服務區域點我→與組織圖連結),另外,伊甸也將台灣經驗傳達到馬來西亞的檳城(1991)及吉隆坡(2000),並成立海外分會。

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Define名詞解釋 Information & Communication

Information (報告;消息;報導;情報資料;資訊)
訊息是人類認識世界的媒介。訊息是事物的普遍屬性,人類都是在接受、感知、識別、分析、整理訊息的基礎上來認識事物的。訊息「消除系統不確定性」的重要屬性,正是反映了訊息在幫助人類認識世界的巨大作用。
訊息是人類社會存在的必要條件。人類社會是一個群體性的組織,個體之間如果沒有暢通高效的交流方式是不可能凝聚成如此龐大的集體的。而訊息正是作為人與人之間唯一的交流方式,將一堆散沙碎石整合成了宏偉的文明大廈。

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七月間的某晚,息字如金的個性好友L君MSN送來一段 youtube 網址,然後莫名奇妙閃電離線(有個性#$X@?..),好奇心驅使下點擊進入,4分鐘後....我竟 他X的 哭成了淚人兒

  paul potty 玉照

一位其貌不揚,五短身材,穿著廉價西裝的老兄,左右踱步,(不知情的會以為他老婆在隔壁產房待產...)一連串巴拉巴拉的訪問,有聽沒有懂,30秒過去,一位像是裁判的V領型男下達"開始"指令,接著不耐煩的用手拖著下巴,一副不削的表情,可以想像心理大概也是表演完快滾這類OS,為什麼用"也是"?? 心照不宣!!因為就連吾等佛心仁腸,平常假日偶而還會去馬路邊扶扶老婆婆過馬路的絕種好人,都想讓他趕緊下台,免得壞了人家的收視率!!

前奏響起,後排的觀眾屏氣凝神,甚至有人雙手緊扣,似乎在為他禱告,全場肅靜,空氣中有種 等著看笑話 風雨欲來的FU,接著....手機業務員保羅的神話開始。

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開學囉

 今年是個充滿意外的一年,何謂"意外"??,即是所有的行程都不在計畫內,而最近一次的意外行程是"我開學了"!!

連續報考兩年(95.96)皆槓龜的世新2年制在職班,正在猶豫今年要不要再拼他一回,還是要直接跳級考碩士班,久未連絡的舊同事L女突然來電相約唸世新,偏偏五專剛畢業的她只能報考2年制,於是在她的 淫威逼迫 誠意感動下我三度報名了今年(97)的世新獨招,報名完畢的數日後在MSN相遇,

[報好了唷?]

[是阿!]

[但我覺得我比較想唸觀光耶!所以....]

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