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(1)~(5) 整合企劃
資訊與傳播的關係如魚與水,水中無魚則濁,魚也不能離水而活,每天都有新的資訊接收與傳播行為在各處發生,身處資訊爆炸的網路世代,Google已成為動詞,查找資料,輕鬆按個鍵跑出的項目非千即萬,多到令人不去懷疑真假?但這些東西真是我們要的,是正確的嗎?
人云亦云!原因在此,不可否認的,許多人(包含自己)本身,都太容易滿足於速食式的答案,少做了查證工夫,自己的工作職場也常常需要上網找資料,但Google出的資訊很少會看超過第二頁,而在資訊傳播這門課目讓我漸漸清楚這個普遍的錯誤認知,查到大批相同資料並不因此證明就是對的!
資訊時代也就是資訊氾濫的時代,如何去蕪存菁,考驗著我們對於資訊批判的能力,資訊批判力的不足,反將錯誤的資訊再納入管理(KM)更是惡性循環的開始。
維基百科憑著幾百萬個業餘編寫者所撰寫的內容,成為全球網際網路上點閱量第十七名的網站;而大英百科全書網站,儘管有一百個諾貝爾獎得主和四千名專家參與撰寫,卻只排到第五一二八名。【2008-03-31 聯合新聞網】
人人皆公關的社會裡,雖然不見得人人是專家,也應期許自己做個有限度的文化守門員,吸收正確資訊所帶來的知識,再憑藉著自身道德認知不偏跛的行使任何傳播行為,若將錯誤的資訊散佈,承擔後果的將是包括自己的「所有人」。
論點引用:
你在看誰的部落格?:一群打亂長尾、扼殺文化的業餘者
作者:安德魯.基恩
出版日期:2008年04月03日
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